Panevėžio lopšelio – darželio ,,Papartis“ ugdytiniai dalyvauja Žemės ūkio ministerijos ir Žemės ūkio agentūros prie Žemės ūkio ministerijos įgyvendinamoje Šviečiamosios gyvulininkystės programoje ,,Gyvulininkystė ir MES”, kurios tikslas – skatinti vaikų ir jaunimo susidomėjimą gyvulininkyste – visomis Lietuvoje paplitusiomis tradicinėmis gyvulininkystės šakomis: pienine ir mėsine galvijininkyste, kiaulininkyste, paukštininkyste, arklininkyste, avininkyste, ožkininkyste, kailine žvėrininkyste, triušininkyste ir bitininkyste, jų produktais, saugomomis senosiomis Lietuvos ūkinių gyvūnų veislėmis. Taip pat siekiama vaikus supažindinti su darnios gyvulininkystės principais (gyvūnų gerove, šiltnamio efektą sukeliančių dujų kiekio mažinimu, aplinkosaugos ir ekologijos principais ūkiuose, ūkių modernizavimu ir skaitmenizavimu, tvariu maisto vartojimu ir atliekų tvarkymu, švaria energetika ir kt.) įgyvendinant tvaraus ekonomikos augimo strategiją – Europos žaliąjį kursą, gyvulininkystės specialistų rengimu bei darbo šioje srityje galimybėmis.
Numatytiems tikslams pasiekti mažieji buvo aprūpinti mokomąja medžiaga ir priemonėmis. Vaikai turėjo galimybę plėsti savo akiratį ir kaupti patirtį bei žinias žiūrėdami edukacinius filmukus, diskutuodami kur gyvena ir kuo maitinasi naminiai gyvūnai ir paukščiai, kokią naudą jie duoda, kaip vadiname jų jauniklius, atlikdami įvairias užduotėles.
Įgyvendindami Šviečiamosios gyvulininkystės programą ir siekdami ne tik išgirsti, bet ir gyvai pamatyti ūkio gyvūnus, vaikai vyko į Žibartonių gyvulininkystės ūkį. Čia apžiūrėjo kur gyvena karvytės, kaip jos prižiūrimos, ką ėda. Vaikai smalsiai stebėjo nematytas erdves, glostė, maitino mažuosius veršiukus, žavėjosi jų meilumu. Ūkio specialistė vaikams papasakojo, kad karvės ėda šieną, kurį supresuotą į didelius ritinius atveža iš daržinės galingi traktoriai. Apžiūrėjo kaip melžiamos karvės ir kur laikomas pienelis, atsakė į smalsius vaikų klausimus.
Pakeliui vaikučiai aplankė nuo 1969 metų gyvuojantį Pašilių stumbryną, kurio aptvaruose paprastai laikosi apie 30 stumbrų. Stumbrininkas vaikams papasakojo, kad visų didžiųjų gyvūnų vardai prasideda raidėmis „Gi“. Seniausias stumbras patinas čia gyvena nuo 2011 metų. 2024-aisiais stumbryne gimė vienas mažylis. Kiekvieną rudenį organizuojamose „Stumbriukų vardynose“ stumbrų mažyliams vardus išrenka vaikai. Nepaprastos kelionės įspūdžius su savo mokytojomis mažieji aptarė Upytės piliakalnyje.
Lankydamiesi Panevėžio Elenos Mezginaitės Šiaurinės bibliotekos organizuotoje edukacinėje veikloje ,,Kas tvartelyje gyvena“, vaikai dar kartą pakartojo ir įtvirtino įgytas žinias apie naminius gyvūnus. Mažieji vartė knygeles, klausėsi gyvūnų balsų ir spėliojo, kurie taip ,,kalba“, iš antrinių žaliavų pasigaminę po kumeliuką, išmoko apie jį dainelę, žaidė žaidimus. Bibliotekos darbuotoja Henrieta Slivkienė organizuotoje viktorinoje vaikai žinojo atsakymus į visus klausimus.
Grįžę į darželį, vaikai STEAM kambaryje, panaudodami įvairias antrines žaliavas, sukūrė žaisliukus-naminius gyvūnėlius. Pasitelkę išmaniuosius įrenginius, ikimokyklinukai, pasikvietę bendraamžius, inscenizavo dainelę „Jono ūkyje“, sprendė galvosūkius programuodami išmaniuosius robotukus. Sukurtas metodines priemones lopšelio-darželio pedagogės pristatė Panevėžio miesto ikimokyklinio ugdymo įstaigų pedagogams 2024 m. kovo 15 d. ir gegužės 15 d. kvalifikacijos tobulinimo renginiuose ,,Kūrybiško dėmesio lavinimas“ ir ,,Kalbos ugdymas pritaikant sensorinius ,,Tufo’’ padėklus“.
Sušilus orams, tęsiant Šviečiamosios gyvulininkystės programoje numatytas veiklas, darželyje sulaukėme naminių gyvūnų parodos. Daugelis vaikų pirmą kartą pamatė šinšilą, ančiukus, žąsiukus, įvairių veislių triušių, vištų ir gaidžių. Su specialiste aptarė ūkio gyvūnų elgesį, mitybą, priežiūrą, gyvenimo trukmę, teikiamą naudą žmogui.
Džiaugiamės galėdami dalyvauti Šviečiamoji gyvulininkystės programoje – tai puiki galimybė tyrinėti ir suvokti ryšį tarp žmonių ir gyvūnų. Programa skatina atsakomybės jausmą, meilę supančiai gyvajai aplinkai, ugdo sąmoningumą, praplečia ir paįvairina ugdymo turinį.